A sua função social é proporcionar ao educando o pleno desenvolvimento de suas potencialidades, respeitando seu ritmo e individualidades, por meio de um trabalho administrativo-pedagógico, que contemple a formação cidadã e o preparo para a vida profissional, integrando a comunidade escolar para uma participação efetiva.
A EMEB Lions Clube vai continuar os projetos aos seus 545 alunos, 31 professores, 10 funcionários, 15 estagiários e seis professores na equipe diretiva. Em parceria com algumas instituições vai desenvolver: Jovens Empreendedores Primeiros Passos – JEPP- SEBRAE, PIBID- UERGS, Projeto Mãos que Acolhem e Incluem (visando fortalecer o vínculo entre família e escola), Projeto Integrador Mãos que Transformam (Incentivando a Iniciação Científica), Programa Educacional de Resistência às Drogas e Violência – PROERD- Brigada Militar, Projeto de Violão (Professor Matheus Goulart) e Ballet Primeiros Passos (Professora Fhernanda Kummer) e no ano de 2024 a escola sagrou-se campeã de Futsal Masculino nas categorias Juvenil e Infantil da Copa Pablo Marzullo (Jogos da Solidariedade).
A filosofia da escola é “Promover uma educação que contemple as diversidades biopsicossociais e o desenvolvimento pleno da autonomia, da responsabilidade e do conhecimento científico necessário para sua autorrealização.”
O diretor é o professor Daltro Fernandes Silva, o Vice-diretor do turno manhã e tarde é o professor Batista Gardineli Alvarenga Alves e a Vice-diretora do turno da noite é a professora Fabiana Fagundes Pedroso. Ela também é coordenadora pedagógica da manhã e tarde. E pelo no turno da noite é a professora Karim Glauce Rodrigues Marques, no turno da manhã e tarde a Orientação Educacional está sob a responsabilidade da professora Alessandra Lopes de Miranda e no turno da noite a professora Maria Leonilda Panziera.
O Lions Clube oferece Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Atendimento Educacional Especializado – AEE, no diurno. Também tem a Educação de Jovens e Adultos – EJA e a turma Bilíngue – Libras, no noturno.
